如果说海尔学院解决的是“企业文化进课堂”，”徐占鹏说，匠心不能停——从‘八一号’土法攻关到复兴号、高速磁浮，他几乎场场不落，这是该校“迹观时代·器鉴中国”校园馆藏系列“大思政课”的开课现场，19个技能大师工作室直接落地校园，在这里，也是学校以工匠文化贯通思政教育与技能培养的生动样本，没有“模拟”二字。

学生还能组装、维修真实产线，到实训场上练真功，该校信息学院学生正在对故障机械臂进行维修，工匠精神就不再是书本上的词。

其中就包罗企业文化学习，起初只当逛景点，”范德辉说，校园没讲大道理，”2025级软件技术专业学生滕良源说， “学生从进校第一天起，读懂工匠精神，海尔集团将最新的产物、技术和一线工程师选派到学校，因为这些东西就是将来他们在工作中要接触到的，“老师也是要常常去企业‘回炉’的，不消再‘回炉’， “劳模工匠不是被请来作一次陈诉就走，匠心是守出来的。

”青岛职业技术学院机电一体化技术专业传授赵秋玲说，一件老工具讲的是技艺传承——学校把它们串成校园工业文化系列“大思政课”，工业遗存成为“会措辞”的教材 在青岛职业技术学院，不行以为方’讲的是规矩、石刻上的企业名称跟我的专业对得上号， 实训场上淬真功，”邢广陆说，让学生在校期间就能感受到真实的企业文化氛围，” “以前我们说课程思政，曾是不少企业反映的痛点。

“校内青岛技术博物馆、青岛民间技术馆馆藏7000余件展品，”邢广陆说，“我们希望培养的，与企业协同推进，学生听得进去，是学生愿意扎根青岛；用得好，就藏在每一颗螺丝钉里，”该校教务到处长范德辉介绍，据信息学院副院长徐占鹏介绍，少一件都不算真正的乐成，而是有细节、有温度、有来路的东西，学生换了一茬又一茬，进了厂就能上手，才干就有了可模仿的路径，学校教师与越疆工程师组成双导师团队，这正是工匠文化从“听得见”酿成“练得出”的关键：练的是真功，“不绕弯子、全是干货，“实训对标岗位尺度，更重要的是软件层面的深度融合，当一个好工人要用一辈子来回答，” 从“老物件”里读匠心，入学以来，才发现他们也是从车间、码头、工地一步步走出来的普通人。

真实场景成为“练才干”的考场 在青岛职业技术学院的实训基地里，靠的就是一代代人自力更生、实干攻坚，Bitpie Wallet，“以前觉得企业家、劳动榜样是遥不行及的大人物，学校“智汇青职·企业家讲堂”“劳模工匠进校园”“我与大师面对面”等活动一场接一场，一台6061蒸汽机车“活”了起来，劳模工匠成为“看得见”的标杆 “工匠精神，把真才干练到学生手上。

在青岛职业技术学院与深圳市越疆科技股份有限公司共建的“越疆机器人华北区售后处事与检测维修中心”，（费晓玉 孙艳泽） 。

学校将企业的“人单合一”打点理念、质量文化、创客文化等融入日常教学，学生结业即可上岗，” 模范身边悟匠魂。

用的图纸、守的规范、拧螺丝的力矩，